學生檔案
學生姓名：楊同學
學生背景：人大附中朝陽分校，TOEFL 115，SAT1450
專業(yè)：計算機工程
入讀學校：Carnegie Mellon University
咨詢顧問：張琪老師

學生對于計算機非常感興趣，高中期間也參加了很多校內校外的興趣小組和社團。JA China、App開發(fā)、公司實習、自主創(chuàng)業(yè)，模擬聯(lián)合國。標化成績優(yōu)異，這些對于綜排前30名校來說，可錄可拒，突出學生的個性特點和獨特經歷，才是是申請的最佳策略，因為對于前30的學校而言，他們在學生達到一定標化分數(shù)線后，更在乎的是學生學習以外的潛質。能為社會帶來什么，有哪些可塑性。學生在一個創(chuàng)業(yè)家庭長大，深受女強人母親的影響，我們?yōu)槠湟?guī)劃的活動亦多集中在創(chuàng)業(yè)方面，具有未來創(chuàng)業(yè)家的潛質。深度挖掘學生在生活、活動、學術方面的經歷與感悟，將參與的活動信息進行拆分重組，打破常規(guī)思路，重點突出學生對機遇的敏感、思維的活躍及領導力，最終榮獲綜排前30，計算機工程專業(yè)排名前5卡內基梅隆大學的錄取。

工作心得：善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，凸顯特點放大亮點，與家長密切溝通，輔助學生和家長拿到dream school。